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小學體育教師招聘《耐久跑、小籃球》答辯問題及解析

來源:教師招聘網  時間:2020-05-15 17:37:56

一、請你說出體育教師進行動作示范時通常采用的示范面及其特點。

【參考答案】

(1)正面示范:教師與學生相對站立所進行的示范是正面示范,為了顯示動作的作用距離,有利于展示教師正面動作的要領。

(2)背面示范:教師背向學生站立所進行的示范是背面示范,背面示范有利于展示教師背面動作或左右移動的動作,以及動作的方向、路線變化較為復雜的動作,以利于教師的領做和學生的模仿。

(3)側面示范:教師側向學生站立所進行的示范是側面示范,側面示范有利于展示動作的側面和按前后方向完成的動作。

(4)鏡面示范:教師面向學生站立進行的與同學同方向的示范是鏡面示范,鏡面示范的特點是學生和教師的動作兩相對應,適用于動作技術結構簡單,學生易于模仿的練習。

二、請你說出原地雙手胸前投籃的動作要領。

【參考答案】

雙手持球于胸前,兩腳前后開立,兩膝微曲,右腳跟提起,重心稍前移;投籃時,兩眼瞄準籃圈,兩臂隨著腿的蹬伸用力及身體的伸展,由胸前向前上方伸出,大拇指稍用力,手掌稍向外翻,兩手均勻用力,全身動作協調一致,將球投出。

三、請你說說影響投籃命中率的因素。

【參考答案】

(1)投射角、拋物線與入籃角;(2)球的旋轉;(3)瞄籃點;(4)技術規格;(5)時機的掌握;(6)心理因素。

四、請你談談體育教學如何引起學生的注意。

【參考答案】

(1)運用幽默方式,教師的魅力包括儀表、舉止、表情、幽默、肢體語言等。在教學中,學生的注意力容易在課的后半段因為疲勞而開始分散,教師如果巧妙運用一些幽默的語言會有助于吸引學生的無意注意。

(2)變換練習形式,體育課的練習方法具有直觀性、新穎性、多樣性和獨特性,教師可以通過變換課前預設的練習方法來吸引學生的無意注意。

(3)降低動作要求,學生在學習新的技術動作時,既要領會新動作的注意事項,又要達剄一定的規格要求,容易出現注意力無法合理分配的問題,對于有一定難度的動作,學生會因急于完成動作而導致動作變形,這是因為違背了注意的分配規律。教師可以通過降低要求來調動學生的無意注意。

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(責任編輯:岳曉明)

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