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小學道德與法治《愛新書愛書包》答辯

來源:教師招聘網  時間:2019-12-05 16:08:07

在教師招聘考試中,一般來說,面試包括試講(說課)和答辯兩個環節,答辯對考生有一定的挑戰性,部分考生在此環節失利。因此,中公教師特意為大家準備了關于《愛新書愛書包》這個知識點的答辯問題及參考答案,希望能夠幫助大家對答案有一個更好地認識,幫助大家更好地備考。

一、說一說你本節課的教學目標是什么!窘虒W設計】

【參考答案】

根據新課程標準、教材特點、學生實際,我確定了如下教學目標:

【情感與態度】

懂得要愛惜學習用品,知道自己的事情自己做,養成整理書包的好習慣。

【行為與習慣】

每天填寫記錄表培養自己整理書包的好習慣。

【知識與技能】

認識書本,了解學習用品的作用,學會整理書包的方法。

【過程與方法】

通過做游戲明白學習用品是我們學習不可缺少的物品。

二、你認為本節課最大的亮點是什么!窘虒W實施】

【參考答案】

(1)以學生為中心

在我的授課過程中我始終圍繞著學生,以學生的認知為出發點,尊重學生的主體地位,嘗試注意到每一位同學,請每一位同學發言。

(2)注重教學評價

評價有兩方面的作用,即可以激勵學生,也可以給學生提供改正的方向,因此在我的授課過程中我尤其注重評價,每一位學生回答問題之后我都會給予一定的意見,好在哪里,錯在哪里以及怎么改,這樣學生才有針對性,才知道自己的問題。

(3)教學方法多樣

在本節課中我采用了很多的教學方法,導入的時候用一個謎語導入,吸引學生的注意力,在講課的過程,便于學生參與進來,設置比賽等活動,既鍛煉了學生的動手能力,還教會了學生整理書包的方法。

三、你的作業這樣設置的意圖是什么!窘虒W實施】

【參考答案】

(1)小朋友第一次上品德課,把我們在課堂上掌握的本領帶回家展示給父母,得到父母的夸獎,可以增強學生對品德課的喜愛。

(2)良好的習慣不是一朝一夕養成的,給學生布置一個月整理書包打卡作業是幫助學生養成這一好習慣,根據21天習慣養成法,學生如果做到了對學生來說是一個好的收獲。

(3)在獎品的時候我故意停頓了一下,這更容易激發學生的好奇心,便于學生對于接下來整理書包任務的實施。

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(責任編輯:岳曉明)

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